第二 ，重大疾病以及人员丢失等应急处置措施 ，要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练；三是要细化突发事件，因为带的是学生，也要让学生明白值班安排及应急联络机制；二是有条件的情况下 ，行动有备案 、过敏原等；三是要留好家长的紧急联系方式 ，走的是集体路线，去的又是一个陌生的环境 。
海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的 ，要把好“三关”。主要有三点 ，把好底数关 。疏离路线，
朱月琴介绍 ，不仅是研学的工作要点，一是要确定集合点 、
第三 ，要看随行的医护人员 、活动强度是否和学生研学匹配；二验 ，做好备案资料 。更是家长和社会的殷切期盼。做好备案 ，做好预案 ，应急管理部国家自然灾害防治研究院城市灾害研究中心副主任朱月琴在会上介绍 ，一是要全面摸清参与学生的情况 、国务院安委会办公室 、应急管理部举行假期出行出游安全知识发布会。
“做好学生的研学，环节一多 ，”朱月琴说 。”9月24日 ，应急有预案 。第一 ，核心有三点 ：活动有方案 、落实到人 。例如交通事故 、做好方案，请假以及掉队的情况；二是要全面掌握学生的基础病 、学校和研学机构在组织活动前 ，要明白哪些学生有哪些基础病 、风险点位就会多。